本文關(guān)鍵詞：小班幼兒親子繪本閱讀指導(dǎo)的策略

  更多相關(guān)文章： 小班幼兒 早期閱讀 情感溝通 圖畫書 閱讀指導(dǎo) 識字教育 閱讀過程 書面語言 情節(jié)內(nèi)容 圖畫故事書

【摘要】：正早期閱讀是指0~6歲學(xué)前幼兒憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借著成人的形象閱讀來理解讀物的活動過程。對于小班幼兒來說,圖和聲音是他們獲得間接經(jīng)驗(yàn)的主要途徑,3~4歲也成為幼兒讀圖的最佳時(shí)期,而繪本閱讀成為小班幼兒的最佳選擇。親子繪本閱讀不僅能夠加強(qiáng)家長與幼兒的情感溝通,促進(jìn)幼兒的情緒健康發(fā)展,還能充分開發(fā)幼兒潛能,擴(kuò)展幼兒認(rèn)知和交流的途徑等。如何幫助家長進(jìn)行科學(xué)的親子繪本閱讀指
【作者單位】： 四川省南充市蓮池幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 小班幼兒;早期閱讀;情感溝通;圖畫書;閱讀指導(dǎo);識字教育;閱讀過程;書面語言;情節(jié)內(nèi)容;圖畫故事書;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 早期閱讀是指0~6歲學(xué)前幼兒憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借著成人的形象閱讀來理解讀物的活動過程。對于小班幼兒來說,圖和聲音是他們獲得間接經(jīng)驗(yàn)的主要途徑,3~4歲也成為幼兒讀圖的最佳時(shí)期,而繪本閱讀成為小班幼兒的最佳選擇。親子繪本閱讀不僅能夠加強(qiáng)家長與幼兒的情

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