本文關(guān)鍵詞：點(diǎn)讀筆對5-6歲幼兒圖畫書閱讀效果的影響研究

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【摘要】：隨著數(shù)字多媒體的開發(fā)和應(yīng)用,點(diǎn)讀技術(shù)在閱讀中的地位越來越重要,點(diǎn)讀筆是一種結(jié)合了紙質(zhì)閱讀媒體和電子閱讀媒體特性的兒童電子教育產(chǎn)品,它為幼兒的早期閱讀提供了一種新的閱讀方式——點(diǎn)讀閱讀。 通過前期對天津市398名5—6歲幼兒進(jìn)行問卷調(diào)查后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段擁有點(diǎn)讀筆的人數(shù)比較多,且使用的初始年齡大部分在4歲及4歲以下。點(diǎn)讀筆在5-6歲幼兒的閱讀中使用的較為普遍,但使用頻率很低。 而后,本研究隨機(jī)選取了天津市某幼兒園的兩個平行大班中共40名沒有點(diǎn)讀閱讀經(jīng)驗(yàn)的幼兒作為被試,通過他們進(jìn)行兩個階段使用不同閱讀方式對2本書的閱讀,觀察閱讀行為并測試和評價閱讀理解、故事講述及閱讀形式偏好,從而比較兩種不同閱讀方式的閱讀效果。結(jié)果表明： 1、5—6歲幼兒的點(diǎn)讀閱讀和傳統(tǒng)閱讀在閱讀行為上有較大的差異,體現(xiàn)在閱讀時間和閱讀時的面部表情動作上,同時發(fā)現(xiàn),在點(diǎn)讀中特有發(fā)生的點(diǎn)讀動作中,幼兒對正文區(qū)和角色區(qū)的點(diǎn)讀率最高,且出現(xiàn)重復(fù)點(diǎn)擊行為。 2、與傳統(tǒng)閱讀相比,5—6歲幼兒在點(diǎn)讀閱讀中的故事內(nèi)容理解和故事結(jié)構(gòu)理解表現(xiàn)更好,性別對兩種故事理解都沒有顯著影響。 3、在點(diǎn)讀閱讀后,5—6幼兒比傳統(tǒng)閱讀后的故事講述字?jǐn)?shù)多,同時,故事講述水平更高。 4、5—6歲的幼兒對點(diǎn)讀閱讀方式更為偏好。 最后,研究根據(jù)研究結(jié)果向幼兒家長、幼兒教師和幼兒點(diǎn)讀筆的生產(chǎn)商提出了建議。
【關(guān)鍵詞】：點(diǎn)讀筆 點(diǎn)讀圖書 閱讀行為 故事理解
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G613.2
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 一、緒論10-14
• (一) 問題的提出10-11
• (二) 概念界定11-13
• 1、點(diǎn)讀筆11-12
• 2、點(diǎn)讀圖畫書12-13
• (三) 研究的目的和意義13-14
• 1、理論意義13-14
• 2、實(shí)踐意義14
• 二、文獻(xiàn)綜述14-23
• (一) 兒童電子閱讀產(chǎn)品的相關(guān)文獻(xiàn)綜述14-17
• 1、兒童電子閱讀終端研究綜述14-16
• 2、兒童早期電子閱讀與兒童的發(fā)展研究16-17
• (二) 兒童點(diǎn)讀筆的相關(guān)文獻(xiàn)綜述17-20
• 1、點(diǎn)讀筆在教學(xué)中的使用的相關(guān)研究17-18
• 2、點(diǎn)讀筆對于學(xué)習(xí)障礙兒童影響的相關(guān)研究18-19
• 3、點(diǎn)讀筆的使用者體驗(yàn)的相關(guān)研究19-20
• (三) 兒童圖畫書閱讀效果的相關(guān)文獻(xiàn)綜述20-23
• 三、研究設(shè)計(jì)23-44
• (一) 研究問題23-24
• (二) 研究方法24-28
• 1、研究對象24
• 2、研究設(shè)備24-25
• 3、研究材料25-27
• 4、研究過程27-28
• (三) 研究結(jié)果與分析28-39
• 1、不同閱讀方式下5—6歲幼兒閱讀行為比較研究28-34
• 2、不同閱讀方式下5—6歲幼兒閱讀理解比較研究34-36
• 3、不同閱讀方式下5—6歲幼兒故事講述水平的比較研究36-38
• 4、5—6歲幼兒對閱讀形式的偏好38-39
• (四) 結(jié)果討論39-43
• 1、兩種閱讀方式下5—6歲幼兒的閱讀行為比較39-41
• 2、點(diǎn)讀閱讀方式下5—6歲幼兒的點(diǎn)擊行為41
• 3、兩種閱讀方式下5—6歲幼兒的故事理解比較41-42
• 4、兩種閱讀方式下5—6歲幼兒的故事講述比較42-43
• 5、5—6歲幼兒的閱讀形式偏好43
• (五) 研究結(jié)論43-44
• 五、總討論和教育建議44-48
• (一) 有效利用點(diǎn)讀筆輔助幼兒早期閱讀44-45
• (二) 將點(diǎn)讀筆有機(jī)地融入幼兒園教學(xué)45-46
• (三) 改進(jìn)點(diǎn)讀筆的開發(fā)和生產(chǎn)46-48
• 參考文獻(xiàn)48-53
• 附錄一53-55
• 附錄二55-59
• 附錄三59-63
• 附錄四63-64
• 附錄五64-65
• 后記65-66

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1049455