本文關(guān)鍵詞：幼兒園教育活動設(shè)計指導(dǎo)與方法探析——評《新視野下幼兒園教育活動與實踐研究》

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【摘要】：正隨著學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)的不斷更新完善,作為學(xué)前教育專業(yè)必修課的幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)面臨著新的挑戰(zhàn),對教師教育實踐能力的要求也更加嚴(yán)格。幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)與學(xué)前教育課程的實施密切相關(guān),師范院校的教師對其高度關(guān)注,并一直視為研究熱點之一。社會發(fā)展和專業(yè)人才培養(yǎng)的客觀需求,都要求優(yōu)化幼兒園教育活動設(shè)計�！缎乱曇跋掠變簣@教育活動與實踐研究》一書從全新的視角出發(fā),從多個角度、多元視野入手,詳細(xì)探討了幼兒園教育活動設(shè)計中的目標(biāo)和
【作者單位】： 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 活動設(shè)計;教育實踐能力;教育活動;合作式學(xué)習(xí);體驗式學(xué)習(xí);活動評價;學(xué)習(xí)活動;教師培訓(xùn)模式;師范院校;人才培養(yǎng);
【分類號】：G612-5
【正文快照】： 隨著學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)的不斷更新完善,作為學(xué)前教育專業(yè)必修課的幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)面臨著新的挑戰(zhàn),對教師教育實踐能力的要求也更加嚴(yán)格。幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)與學(xué)前教育課程的實施密切相關(guān),師范院校的教師對其高度關(guān)注,并一直視為研究熱點之一。社會發(fā)展和專業(yè)人

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