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也談?dòng)^察法在創(chuàng)意紙漿畫活動(dòng)中的運(yùn)用——從大班美術(shù)活動(dòng)《星夜》教學(xué)活動(dòng)說起

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 01:10

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【摘要】:觀察法是教育研究中使用最廣泛、最直接的一種研究方法,歷史上一些著名教育家、心理學(xué)家如盧梭、馬卡連柯、陳鶴琴等在研究時(shí)無不重視對(duì)觀察法的運(yùn)用。正如巴甫洛夫所說:"從事研究,要觀察、觀察、再觀察。"文章闡述筆者在特色活動(dòng)大班創(chuàng)意紙漿畫《星夜》的教學(xué)實(shí)踐中,嘗試用觀察法組織的一次教研活動(dòng)。
【作者單位】: 鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中舍幼兒園;
【關(guān)鍵詞】觀察法 創(chuàng)意紙漿畫 教師 幼兒
【分類號(hào)】:G613.6
【正文快照】: 觀察法是教育研究中使用最廣泛、最直接的一種研究方法,在學(xué)前教育研究中具有長遠(yuǎn)的歷史。在教育教學(xué)過程中,為幫助年輕教師從“鸚鵡學(xué)舌”到“做一根有思想的蘆葦”,學(xué)校組織年輕教師團(tuán)隊(duì)開展課堂觀察活動(dòng),提升年輕教師的聽評(píng)課能力和教育教學(xué)水平。筆者在日前的特色活動(dòng)大班

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 李紅;;幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中的問答行為技術(shù)指導(dǎo)[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2010年04期

3 陳樂樂;;圖畫書留白中的兒童哲學(xué)隱喻探究[J];長沙師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2011年03期

4 李紅;;理想師幼互動(dòng)的特征及啟示[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2010年05期

5 侯朝宇;;動(dòng)畫電影與兒童的道德教育[J];電影文學(xué);2010年05期

6 孟凡翠;;“多元智能”理論觀照下的幼兒舞蹈教育初探[J];大眾文藝;2012年08期

7 陳興華;;朱熹兒童教育思想研究[J];長江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

8 丁旎;;在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒挑戰(zhàn)精神的思考與實(shí)踐[J];成功(教育);2012年10期

9 楊景元;徐鋒;;幼兒教師如何與家長進(jìn)行有效溝通[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年36期

10 姚建軍;;體育活動(dòng)與兒童健康體質(zhì)探討[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年08期

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4 邱瑜;論幼兒園課程的診斷與改進(jìn)[D];華東師范大學(xué);2012年

5 呂曉;學(xué)前聽障兒童個(gè)別化教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];西南大學(xué);2012年

6 周平;西班牙幼兒英語教材的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

7 田景正;基于生活哲學(xué)的幼兒園社會(huì)領(lǐng)域課程研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

8 王偉;民辦幼兒園教育質(zhì)量保障的政府治理研究[D];西南大學(xué);2015年

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1 魏洪鑫;幼兒園一日活動(dòng)中幼兒違反規(guī)則的體驗(yàn)與反思[D];山東師范大學(xué);2011年

2 何靜;幼兒傳統(tǒng)節(jié)慶文化教育的價(jià)值與途徑探究[D];山東師范大學(xué);2011年

3 薛超;論學(xué)習(xí)型幼兒教師隊(duì)伍的創(chuàng)建[D];山東師范大學(xué);2011年

4 付民杰;基于藝術(shù)作品欣賞的幼兒園舞蹈課程實(shí)施[D];西南大學(xué);2011年

5 陳虹;幼兒教師創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境能力現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2011年

6 范元濤;幼兒園教學(xué)游戲化研究[D];西南大學(xué);2011年

7 段媛媛;蒙學(xué)讀物幼兒教育價(jià)值的理論分析與實(shí)踐探索[D];西南大學(xué);2011年

8 劉璐;實(shí)施兒童經(jīng)濟(jì)教育的行動(dòng)研究[D];西南大學(xué);2011年

9 溫婷;幼兒園體育活動(dòng)現(xiàn)狀與改革的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

10 哈斯其其格;教育公平視角下內(nèi)蒙古中東部偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)前教育的調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

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2 魏省瑜;觀察法配平化學(xué)方程式的技巧[J];中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考;1998年06期

3 張聿高;一種配平氧化還原方程式的新觀察法[J];昌濰師專學(xué)報(bào);2000年02期

4 顏玖;觀察法在社會(huì)科學(xué)研究中的應(yīng)用[J];北京市總工會(huì)職工大學(xué)學(xué)報(bào);2001年04期

5 王衛(wèi)永;楊光;;淺析高職學(xué)生物理觀察能力的培養(yǎng)[J];才智;2009年28期

6 盧祖洵;杜玉開;;觀察法的基本原則和特點(diǎn)[J];中國社會(huì)醫(yī)學(xué);1995年06期

7 薛福連;化學(xué)方程式“觀察法”配平思路[J];第二課堂;2005年Z1期

8 蔡澄清;周風(fēng)生;;歷史觀察法[J];語文教學(xué)通訊;1992年09期

9 張文明;;觀察法在教學(xué)中的應(yīng)用[J];商品與質(zhì)量;2011年S5期

10 劉顯國;引導(dǎo)學(xué)生觀察的幾種方法[J];江西教育;1987年10期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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3 武林艷 周建通 山東省壽光市二中;“鉆牛角尖”行不通[N];中國藝術(shù)報(bào);2003年

4 鄭天龍;病豬鑒別13法[N];中國畜牧獸醫(yī)報(bào);2009年

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本文編號(hào):1028125

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