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美術(shù)教育中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)分析

發(fā)布時間:2017-10-13 18:17

  本文關(guān)鍵詞:美術(shù)教育中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)分析


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【摘要】:美術(shù)教育的關(guān)鍵,是通過美術(shù)這個載體達(dá)到培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的目的。基于幼兒美術(shù)教育的特點(diǎn),文章提出培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的幾點(diǎn)措施,從而讓美術(shù)教育能夠進(jìn)一步促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
【作者單位】: 吉林吉林市昌邑區(qū)哈達(dá)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】美術(shù)教育 幼兒 創(chuàng)造力
【分類號】:G613.6
【正文快照】: 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,其核心就是培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)幼兒的求知欲望及探究精神,進(jìn)一步提升幼兒的想象力和創(chuàng)造力。而以往的幼兒美術(shù)教學(xué)大都采用照本宣科的教學(xué)模式,教師在教學(xué)過程中不注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,這自然會逐漸導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣消失。所以要想提升

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王瓊;;幼兒美術(shù)教育中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究[J];大眾文藝;2012年09期

2 許涼涼;;發(fā)展幼兒繪畫創(chuàng)造力的教育策略[J];學(xué)前教育研究;2010年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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3 水進(jìn)毅;;淺談兒童繪畫活動中創(chuàng)造力的培養(yǎng)[J];中國校外教育;2013年02期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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3 鄭益樂;;創(chuàng)新能力從幼兒抓起——談幼兒美術(shù)教育活動中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];中國民族教育;2010年06期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 孫穎華;;牽手多媒體 實(shí)現(xiàn)輕松教學(xué)[J];教育教學(xué)論壇;2011年34期

5 袁代春;;如何在幼兒教學(xué)中因材施教[J];文學(xué)界(理論版);2012年06期

6 徐冬英;;讓音樂教學(xué)活動變得簡單而輕松——淺談音樂教學(xué)活動中多種有效教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)[J];考試周刊;2013年93期

7 吳亦丹;;教學(xué)做玩一體化 激發(fā)幼兒泥工興趣[J];小學(xué)科學(xué)(教師版);2014年04期

8 田興江;呂曉;崔淑婧;;幼兒園數(shù)學(xué)有效教學(xué)的問題探討[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2014年04期

9 黃小彬;;如何創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境[J];家庭與家教(現(xiàn)代幼教);2007年04期

10 黃紅;;探索互動融合的美術(shù)教學(xué)課堂[J];家庭與家教(現(xiàn)代幼教);2008年09期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 尤溪縣城關(guān)幼兒園 陳燕;淺談社會領(lǐng)域教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)[N];三明日報;2011年

2 焉耆縣瑪麗艷幼兒園 馬欣;讓孩子在愉快的活動中自主地感受、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂[N];巴音郭楞日報(漢);2013年

3 楊相勇 王燕燕;小鳥帶著大鳥飛[N];音樂周報;2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張世萍;幼兒園探究教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀研究[D];重慶師范大學(xué);2012年

2 沈敏;運(yùn)用故事教學(xué)提升大班幼兒社會觀點(diǎn)采擇能力的實(shí)驗(yàn)研究[D];首都師范大學(xué);2013年

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本文編號:1026370

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