本文關(guān)鍵詞：美國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)《保教人員手冊(cè)》的特點(diǎn)及啟示

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【摘要】：本文通過解讀美國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的《保教人員手冊(cè)》,來剖析其制定目的、外表形式、基本框架、重要內(nèi)容和主要特點(diǎn),以期為研制中國化、規(guī)范化、園本化、實(shí)用化的幼兒園《保教人員手冊(cè)》提供借鑒,促進(jìn)幼兒園科學(xué)管理水平的提升和教師的專業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 美國學(xué)前教育機(jī)構(gòu) 保教人員手冊(cè) 科學(xué)管理 教師發(fā)展
【分類號(hào)】：G619.712
【正文快照】： 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的《保教人員手冊(cè)》,既是機(jī)構(gòu)指導(dǎo)保教人員行為的準(zhǔn)則,也是保教人員必須遵守的法則,此外還是保教人員在機(jī)構(gòu)內(nèi)部從事工作、享受待遇的依據(jù)。在美國,許多學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都制定了《保教人員手冊(cè)》(Staff Handbook),并在開學(xué)初發(fā)給全體保教人員,并要求他們認(rèn)真閱讀,以

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