本文關(guān)鍵詞：江蘇省民辦高職院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)研究

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【摘要】：民辦高職院校是高等職業(yè)教育的重要組成部分,以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的、全面發(fā)展的高級技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),"雙師型"教師是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,"雙師型"教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。通過調(diào)研江蘇8所民辦高職院校,綜合分析"雙師型"教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題,探尋成因,探索新途徑。
【作者單位】： 九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民辦高職院校 “雙師型”教師 隊伍建設(shè)
【基金】：九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級課題“民辦高職院校‘雙師型’教師隊伍建設(shè)途徑研究”(課題編號:YJX201408)的階段性研究成果
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 中國民辦高等教育出現(xiàn)已有20多年,在這些年中,為社會培養(yǎng)了一批技能人才,發(fā)揮了應(yīng)有的作用[1]。由于民辦高職院校所屬性質(zhì)、體制機制問題,給不了教職工更多更好的條件和待遇,導(dǎo)致人才的缺乏,影響其“雙師型”教師隊伍建設(shè)。本文通過調(diào)研江蘇省8所民辦高職院校“雙師型”教師隊

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