本文關鍵詞：高職高專學前教育專業(yè)校企合作新探——以青島西海岸學前教育聯(lián)盟為例

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【摘要】：高職學前教育專業(yè)是幼兒教師培養(yǎng)的主陣地之一,校企合作則是深化教學改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關鍵。以青島西海岸學前教育聯(lián)盟為例,通過對聯(lián)盟創(chuàng)新型模式的闡述,以及對聯(lián)盟活動內(nèi)容和成效的總結,為高職高專院校探索校企合作,促進工學結合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供借鑒。
【作者單位】： 青島職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職教育 學前教育聯(lián)盟 校企合作
【基金】：山東省教育科學研究2015年度課題(15SC289)
【分類號】：G717;G61-4
【正文快照】： 隨著國家大力發(fā)展學前教育事業(yè),對幼兒園教師的素質(zhì)要求也隨之提高,教育部于2012年頒布了《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》,是幼兒園教師培養(yǎng)、準入、培訓、考核等工作的重要依據(jù)。作為幼兒園教師培養(yǎng)的主陣地之一,高職高專學前教育專業(yè)要在人才培養(yǎng)過程中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高，

本文編號：971183