本文關(guān)鍵詞：基于開發(fā)學(xué)生多元智能的舞蹈創(chuàng)編教學(xué)改革研究——以高職高專學(xué)前教育專業(yè)為例

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【摘要】：多元智能理論以其豐富的教育內(nèi)涵為舞蹈教學(xué)改革研究帶來了新的生機(jī)。以開發(fā)學(xué)生的多元智能為契入點,通過學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈創(chuàng)編的教學(xué)實踐,以期為新課程改革進(jìn)程中的舞蹈教學(xué)尋求更廣闊的拓展空間。
【作者單位】： 亳州學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】： 多元智能 學(xué)前教育 舞蹈教學(xué) 改革
【基金】：安徽省質(zhì)量工程項目“新標(biāo)準(zhǔn)背景下高職高專學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)改革研究”(課題編號:2013jyxm286) 安徽省高等教育振興項目“基于兩個標(biāo)準(zhǔn)背景下學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新”(2014zdjy147)
【分類號】：J711-4;G712
【正文快照】： 面對新一輪基礎(chǔ)教育改革的大潮,注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)是學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈教學(xué)改革的最顯著的特點。傳統(tǒng)的舞蹈教學(xué)理念和模式等亟需改革和創(chuàng)新。多元智能理論的核心理念是注重解決實際問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這與我國當(dāng)前教育改革的目標(biāo)一致,對高職高專舞蹈教學(xué)的改

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：962949