本文關(guān)鍵詞：高職院校實(shí)踐教學(xué)改革研究——以山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)為例

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【摘要】：構(gòu)建符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)體系是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的需求,也是專業(yè)自身發(fā)展的需求。當(dāng)前建筑工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,如重理論輕技能,實(shí)踐教學(xué)缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì),教師實(shí)踐教學(xué)能力不強(qiáng),實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)缺乏過程考查。構(gòu)建與職業(yè)技能對(duì)接的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)體系、基于實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)課程體系、多方位的實(shí)踐教學(xué)保障體系以及實(shí)踐實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控與考核評(píng)價(jià)體系,有助于促進(jìn)建筑類實(shí)踐教學(xué)改革的進(jìn)程。
【作者單位】： 山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系;山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教科研部;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 實(shí)踐教學(xué)體系 建筑工程管理專業(yè)
【基金】：山西省教育廳教改課題《高職建筑工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革研究與實(shí)踐》(課題編號(hào):JG2012087)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G712;TU71-4
【正文快照】： 建筑工程管理在我國高等職業(yè)教育中尚屬比較年輕的專業(yè),該專業(yè)在近年來的建設(shè)中,順應(yīng)我國高等職業(yè)教育迅猛發(fā)展的大好形勢,辦學(xué)水平和能力逐步提升,但是其內(nèi)涵建設(shè)總體上低于外延發(fā)展的速度,特別是實(shí)踐教學(xué)改革還嚴(yán)重不足,研究水平處于較低層次,制約了該專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的可

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