本文關(guān)鍵詞：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型背景下高職院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)研究元分析

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【摘要】：運(yùn)用內(nèi)容分析的方法,從研究時(shí)間、研究方法、研究對(duì)象、研究主題、對(duì)策類(lèi)別五個(gè)維度,對(duì)2000~2015年關(guān)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型背景下高職院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的研究成果進(jìn)行分類(lèi)和編碼,并進(jìn)行比較與分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前國(guó)內(nèi)學(xué)界偏重于結(jié)合某一區(qū)域的整體實(shí)證研究,研究熱點(diǎn)主要集中在:影響研究、適應(yīng)性研究、原則研究、差異研究和對(duì)策研究。研究存在的不足主要有:高職院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)之于區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的適應(yīng)性"度"的把握鮮有涉及;高職院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的相關(guān)性分析局限于對(duì)兩者的直接比對(duì);高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與中職、應(yīng)用型本科的銜接研究有待加強(qiáng)。
【作者單位】： 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 高職院校 專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 元分析
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“淮安蘇北重要中心城市建設(shè)中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與高職教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制研究”(D/2013/03/015),主持人:陳光曙,尹玉珍 江蘇省教育廳教育教學(xué)改革課題“高職院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置及動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的探索研究”(2013JSJG312),主持人:尹玉珍,桑雷
【分類(lèi)號(hào)】：G712.3
【正文快照】： 高職教育是與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系最緊密的一種教育類(lèi)型,具有顯著的區(qū)域共生性和職業(yè)導(dǎo)向性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)高職教育發(fā)展有著不斷更新的要求。專(zhuān)業(yè)是地方政府、行業(yè)企業(yè)、高職院校等利益相關(guān)者對(duì)高職教育利益訴求的聯(lián)結(jié)點(diǎn),也是高職院校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)

【相似文獻(xiàn)】

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3 陳愛(ài)梅;陳俊;鄭傳芹;李瓊;;制定專(zhuān)業(yè)規(guī)劃 優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè) 凸顯專(zhuān)業(yè)特色——關(guān)于鄖陽(yáng)師專(zhuān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的思考[J];鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2010年04期

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