本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)在高職院校就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用研究

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【摘要】：大學(xué)生就業(yè)一直是高校關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)大學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)具有重要意義。積極心理學(xué)立足于個(gè)體主觀幸福感、主張積極的情緒情感體驗(yàn)、注重個(gè)體積極人格與社會(huì)組織系統(tǒng)的形成,在就業(yè)過(guò)程中,高職院校大學(xué)生時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一系列心理問(wèn)題,以積極心理學(xué)視角開展學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作可以為其順利就業(yè)提供一種新思路。
【作者單位】： 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處;
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 高職院校 就業(yè)指導(dǎo) 應(yīng)用
【分類號(hào)】：G717.38
【正文快照】： 積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)體生存狀態(tài)及生存價(jià)值的關(guān)注,主張激發(fā)個(gè)體內(nèi)在潛能,調(diào)試個(gè)體心態(tài),從積極正面角度看待事物發(fā)展[1]。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生既在數(shù)量上有需求,同時(shí)又在質(zhì)量上提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。高校精心設(shè)計(jì)的專業(yè)課程體系與人才培養(yǎng)方案是大學(xué)生質(zhì)量的保障

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本文編號(hào)：920783