本文關(guān)鍵詞：基于信息技術(shù)平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用研究

  更多相關(guān)文章： 信息技術(shù) 職業(yè)教育 翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式

【摘要】：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+等新技術(shù)的不斷出現(xiàn),信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也讓高職院校的職業(yè)教育產(chǎn)生了顛覆性變革。本文提出了在信息技術(shù)的新環(huán)境下,利用信息技術(shù)平臺(tái)完成翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用,提出了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)、課前學(xué)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后學(xué)習(xí)幾個(gè)方面的應(yīng)用研究措施,并應(yīng)用在實(shí)踐教學(xué)中,顯著提高了課堂教學(xué)質(zhì)量以及課堂教學(xué)效果。
【作者單位】： 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù) 職業(yè)教育 翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G712
【正文快照】： 一、引言21世紀(jì)隨著信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng),人類(lèi)社會(huì)全面進(jìn)入了信息化時(shí)代。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+等新技術(shù)不斷出現(xiàn),信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,信息技術(shù)不僅對(duì)人類(lèi)的政治、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,而且對(duì)高職院校的職業(yè)教育產(chǎn)生了顛覆性變革,采用傳統(tǒng)的

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