本文關鍵詞：“產(chǎn)教融合、校企合作”建筑人才培養(yǎng)模式探索與實踐——以供熱通風與空調工程技術專業(yè)訂單班為例

  更多相關文章： 高職 產(chǎn)教融合 校企合作 人才培養(yǎng)模式

【摘要】：黨的十八屆三中全會強調,要"加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才。"職業(yè)教育教學改革要主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術技能人才成長成才需要,不斷完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。通過訂單培養(yǎng)的校企合作人才培養(yǎng)模式的探索與實踐,能夠達到全面提高人才培養(yǎng)質量、深化產(chǎn)教融合、校企合作的目標。
【作者單位】： 遼寧建筑職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 高職 產(chǎn)教融合 校企合作 人才培養(yǎng)模式
【分類號】：TU83-4;G712
【正文快照】： 黨的十八屆三中全會強調,要“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才�！睘楸新殬I(yè)教育教學改革應以促進就業(yè)為導向,適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術技能人才成長成才需要,完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制,我們在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上進行了有益

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