本文關(guān)鍵詞：涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程規(guī)律研究

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【摘要】：規(guī)律作為客觀事物內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,反映著事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動變化發(fā)展的必然趨勢。涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程是一個教與學(xué)的矛盾運(yùn)動變化發(fā)展的過程,也是從矛盾的不斷產(chǎn)生到矛盾的解決過程,本文研究揭示了涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程規(guī)律為:情理相融律、活動導(dǎo)向律和協(xié)同聯(lián)動律。它們構(gòu)成了涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程的基本規(guī)律。
【作者單位】： 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等院校 思想政治 教育過程 規(guī)律
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目項(xiàng)目編號:13JDSZ2079“涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育特點(diǎn)規(guī)律及路徑研究”課題階段性成果之一
【分類號】：G711
【正文快照】： 規(guī)律作為客觀事物內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,反映著事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動變化發(fā)展的必然趨勢。揭示和認(rèn)識規(guī)律是一個理性思維的過程,是通過對事物矛盾發(fā)展變化的研究來進(jìn)行的。我們通過對涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程教與學(xué)的矛盾研究,進(jìn)而探尋到涉農(nóng)高職學(xué)生思想政治教育過程

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