本文關(guān)鍵詞：臺(tái)灣高等職業(yè)證書教育國(guó)際化發(fā)展研究

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【摘要】：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,臺(tái)灣吸收和借鑒歐美國(guó)家職業(yè)教育成功經(jīng)驗(yàn),積極引進(jìn)國(guó)際職業(yè)資格證書和考試制度,通過制定相關(guān)激勵(lì)政策和評(píng)鑒體系,推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際化,形成行政、社會(huì)、行業(yè)和院校共同協(xié)作機(jī)制,建立起完善的職業(yè)證書體系。大陸在高等職業(yè)證書教育國(guó)際化發(fā)展中,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)行政、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和職業(yè)院校等資源,完善職業(yè)證書體系,建立高職院校職業(yè)證書國(guó)際化量化考核指標(biāo),通過制定激勵(lì)性政策,積極推動(dòng)國(guó)際職業(yè)證書引進(jìn)和培訓(xùn),提高學(xué)生職業(yè)實(shí)務(wù)能力,推動(dòng)高等職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展。
【作者單位】： 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 臺(tái)灣 高等職業(yè)教育 職業(yè)證書 國(guó)際化
【基金】：江蘇省教育廳2013年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“江蘇省高等職業(yè)資格證書國(guó)際化發(fā)展機(jī)制研究”(2013SJB880079) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“‘十三五’期間江蘇高職院校國(guó)際化的路徑與策略研究”(B-b/2015/03/053),主持人:李傳彬 2011年度“江蘇省優(yōu)秀中青年教師和校長(zhǎng)境外研修計(jì)劃”階段性研究成果
【分類號(hào)】：G719.2
【正文快照】： 一、臺(tái)灣職業(yè)證書教育國(guó)際化發(fā)展的歷史回顧(一)美國(guó)和德國(guó)對(duì)臺(tái)灣職業(yè)教育的影響基于特殊的發(fā)展條件和環(huán)境,臺(tái)灣始終把職業(yè)教育的國(guó)際化作為教育發(fā)展的重要目標(biāo)之一。在2013年開始實(shí)施的第二期技職再造計(jì)劃中,臺(tái)灣明確“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、推升技職競(jìng)爭(zhēng)力”之理念,把培養(yǎng)出21世紀(jì)具備

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 費(fèi)重陽(yáng);方鐵政;;應(yīng)積極實(shí)行職業(yè)證書制度[J];教育與職業(yè);1989年08期

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本文編號(hào)：829340