發(fā)布時(shí)間：2017-09-07 08:14

  本文關(guān)鍵詞：高職院校創(chuàng)客教育的價(jià)值、現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑

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【摘要】：創(chuàng)客教育可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以讓學(xué)生分享研究成果,可以讓學(xué)生接觸復(fù)雜的材料。全面分析目前高職院校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀,文章針對(duì)性地提出轉(zhuǎn)換師生角色,將學(xué)生置于創(chuàng)課教育的中心環(huán)節(jié);妥善處理好第一課堂和第二課堂之間的關(guān)系;構(gòu)建一支專業(yè)化較強(qiáng)的師資隊(duì)伍;構(gòu)建有效的運(yùn)行和管理機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)創(chuàng)客教育與傳統(tǒng)教育教學(xué)的融合等優(yōu)化路徑。
【作者單位】： 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新模式
【基金】：2013年度江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“青年創(chuàng)業(yè)者社會(huì)心理支持系統(tǒng)的構(gòu)建”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號(hào):2013SJBFDY066)
【分類號(hào)】：G712.0
【正文快照】： 近十幾年以來(lái),我國(guó)高職教育在辦學(xué)效益、規(guī)模和專業(yè)開(kāi)設(shè)等方面均取得了顯著的成效。目前我國(guó)高職院校無(wú)論是在專業(yè)設(shè)置還是招生規(guī)模上,都已基本實(shí)現(xiàn)了量的增長(zhǎng),高職院校要想持續(xù)提升辦學(xué)效益和人才培養(yǎng)水平,就必須在人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。具體說(shuō)到培養(yǎng)模式創(chuàng)新,創(chuàng)客

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本文編號(hào)：808402