莊子思想對現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育的適切性研究
本文關(guān)鍵詞:莊子思想對現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育的適切性研究
【摘要】:莊子思想是先秦古典哲學(xué)思想中具有代表性的哲學(xué)思想,它適用于多個領(lǐng)域,對于高職教育思想也有啟示性。莊子思想的"技""道"觀與高職教育的"工匠"精神、莊子思想的非功利性價值觀與高職教育的可持續(xù)發(fā)展理念、莊子思想的浪漫主義人文情懷與高職教育的技術(shù)文化審美意味等都有著較高的一致性。
【作者單位】: 常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 莊子思想 高職教育 適切性研究
【基金】:2016年度江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)指導(dǎo)項目“莊子思想對我國高等職業(yè)技術(shù)教育的啟示”(編號:2016JSD880154)的研究成果
【分類號】:G710
【正文快照】: 莊子的自然哲學(xué)思想繼承了老子的思想,認為道是世界的本原,對道的描述更為豐富,表達了道的無窮無盡、無始無終、無處不在的玄妙過程,并且還提出自己獨有的觀點:道通一體,天人合一,主張人應(yīng)該順應(yīng)自然,不破壞自然。在社會哲學(xué)方面,莊子與老子一樣,主張無為而治,主張“至德”,不
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,本文編號:801130
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