本文關(guān)鍵詞：蘇州職業(yè)教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀與對策

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【摘要】：蘇州教育的主要發(fā)展指標(biāo)要接近發(fā)達(dá)國家平均水平。這給當(dāng)今的蘇州職業(yè)教育國際化發(fā)展提供了更大的發(fā)展空間和強(qiáng)大的發(fā)展動力。在蘇州職業(yè)教育國際化發(fā)展取得很大成績的同時,要進(jìn)一步強(qiáng)化理論研究和發(fā)展規(guī)劃,實施戰(zhàn)略管理。進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)院校國際化能力建設(shè),提升辦學(xué)水平。進(jìn)一步接軌國際先進(jìn)認(rèn)證體系,培養(yǎng)國際技能人才。
【作者單位】： 蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 教育理念 專業(yè)設(shè)置 師資隊伍建設(shè) 教學(xué)科研合作 校企合作 人才考核評價 國際化 蘇州
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 一、蘇州職業(yè)教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀隨著蘇州外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,蘇州職業(yè)教育開始了國際化進(jìn)程,從1990年代開始借鑒和吸收德國的“雙元制”模式,開展相應(yīng)的合作項目,各院校尋找國際教育合作伙伴,探索國際化發(fā)展路徑,到逐漸實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,蘇州職業(yè)教育國際化發(fā)展是一個從理論，

本文編號：761223