本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展背景下高職學生職業(yè)精神的培育和提升研究

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【摘要】：隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展水平的不斷提高,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)吸收的大學畢業(yè)生人數(shù)不斷擴大,同時,隨著我國大學的不斷擴招,每年畢業(yè)的人數(shù)不斷攀升,大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。為了能夠提升高職學生在職場上的競爭力,就要加大力度培養(yǎng)學生的職業(yè)精神,進一步提升學生適應(yīng)社會的能力。本文針對在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展背景下我國高職院校學生職業(yè)精神存在的問題、原因,以及職業(yè)精神培養(yǎng)的意義,提出培育和提升高職學生職業(yè)精神的相關(guān)途徑。
【作者單位】： 廣州工程技術(shù)職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)精神 高職學生 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展 培育和提升
【基金】：中國職業(yè)技術(shù)教育學會2015年度課題《構(gòu)建與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)體系相適應(yīng)的連鎖專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式的改革研究》的階段性研究成果
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 第三產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要特征,其發(fā)展水平已成為衡量經(jīng)濟發(fā)達程度的重要標志,“經(jīng)濟服務(wù)化”已經(jīng)開始進入當今社會生活。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的任務(wù)之一就是要創(chuàng)建與經(jīng)濟發(fā)展階段相適應(yīng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,而發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)就是其中的重要一環(huán)。加快發(fā)展服務(wù)業(yè)是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，

本文編號：745371