“十二五”時(shí)期職業(yè)教育發(fā)展的分析與評(píng)價(jià)——主要規(guī)劃指標(biāo)與政策變化的視角
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【摘要】:對(duì)"十二五"時(shí)期職業(yè)教育完成《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》所提出的相關(guān)目標(biāo)的情況、國(guó)家層面職業(yè)教育政策的基本走向進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),政策引導(dǎo)持續(xù)加強(qiáng)。但我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展也面臨一些主要挑戰(zhàn),中等職業(yè)教育規(guī)模下降、職普結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求、經(jīng)費(fèi)投入仍然不足。
【作者單位】: 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: “十二五”時(shí)期 職業(yè)教育發(fā)展 規(guī)劃指標(biāo) 政策變化
【基金】:吉林省人文社科基地重大招標(biāo)項(xiàng)目“吉林省中高職院校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及投入保障機(jī)制研究”(吉教科合字[2013]第43號(hào)),主持人:張祺午 吉林省高等教育教學(xué)改革研究2015年重點(diǎn)課題“中國(guó)制造2025與吉林省高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”,主持人:張祺午
【分類號(hào)】:G719.2
【正文快照】: “十二五”時(shí)期,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)入穩(wěn)增長(zhǎng)、一、中長(zhǎng)期教育規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的到來(lái),對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)生了空前的迫切需求。從職業(yè)教這里主要基于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展育自身來(lái)看,這五年是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)規(guī)劃綱要(2010-2020年
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,本文編號(hào):699308
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