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成都市高職院校青年教師激勵現(xiàn)狀的調(diào)查研究.pdf文檔全文免費閱讀、在線看

發(fā)布時間:2016-07-12 19:00

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電子科技大學(xué) UNIVERSITY OF ELECTRONIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF CHINA 專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文 MASTER THESIS FOR PROFESSIONAL DEGREE 論文題目 成都市高職院校青年教師激勵現(xiàn)狀的調(diào)查研究 專業(yè)學(xué)位類別 公共管理碩士 學(xué) 號 座機電話號碼0719 作 者 姓 名 易 婧 指 導(dǎo) 教 師 趙蜀蓉 教 授 分類號 密級 注 1 UDC 學(xué) 位 論 文 成都市高職院校青年教師激勵現(xiàn)狀的調(diào)查研究 (題名和副題名) 易 婧 (作者姓名) 指導(dǎo)教師 趙蜀蓉 教 授 電子科技大學(xué) 成 都 向 詠 副研究員 成都師范學(xué)院 成 都 (姓名、職稱、單位名稱) 申請學(xué)位級別 碩士 專業(yè)學(xué)位類別 公共管理碩士 提交論文日期2015.03.21 論文答辯日期 2015.05.28 學(xué)位授予單位和日期 電子科技大學(xué) 2015 年06 月22 日 答辯委員會主席 評閱人 注1:注明《國際十進分類法UDC 》的類號。 STUDY ON STATUS QUO OF YOUNG TEACHERS’ INCENTIVE SYSTEM OF CHENGDU VOCATIONAL COLLEGES AMaster Thesis Submitted to University of Electronic Science and Technology of China Major: Master of Public Administration Author: Yi Jing Advisor : Prof. Zhao shurong School : School of political Science and Public Administration 獨創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作 及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方 外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為 獲得電子科技大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與 我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的 說明并表示謝意。 簽名: 日期: 年 月 日 關(guān)于論文使用授權(quán)的說明 本學(xué)位論文作者完全了解電子科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文 的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印


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