高職院校現(xiàn)行決策效果調(diào)查與改進策略研究——基于安徽省公辦高職院校兩個五年規(guī)劃制定及執(zhí)行情況調(diào)查
本文關鍵詞:高職院,F(xiàn)行決策效果調(diào)查與改進策略研究——基于安徽省公辦高職院校兩個五年規(guī)劃制定及執(zhí)行情況調(diào)查
【摘要】:通過對安徽省部分高職院校五年規(guī)劃的制定、執(zhí)行情況調(diào)查,折射出高職院校在決策中存在著領導旨數(shù)、缺少外部溝通、參與范圍不足、內(nèi)容廣度深度不合理、執(zhí)行性價比不高等現(xiàn)實問題,結合高職管理實際,提出標準化設施、三基一體、廣泛參與、分塊決策、性價比導向等改進策略。
【作者單位】: 亳州職業(yè)技術學院黨委;亳州職業(yè)技術學院科研處;
【關鍵詞】: 高職院校 決策效果 改進策略 標準化
【基金】:高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目(皖教高〔2016〕5號:XM-15) 安徽省高校優(yōu)秀青年人才支持計劃重點項目(gxyq ZD2016524) 安徽省高校自然科學重點項目(KJ2015A445)
【分類號】:G717
【正文快照】: 決策是一個選擇的過程,即從若干備選方案中選出一個或幾個方案作為最終決策候選方案的過程。為了使決策具有科學性,決策過程必須遵循一般的科學方法與合理的決策程序。決策科學化即對決策問題的特定看法、決策的特定方法以及進行決策的特定機制。[1]五年規(guī)劃是一個學校的長期
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,本文編號:684219
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