高職院校學生管理工作“微管理機制”創(chuàng)新研究——基于微時代語境視角
本文關鍵詞:高職院校學生管理工作“微管理機制”創(chuàng)新研究——基于微時代語境視角
【摘要】:隨著微時代環(huán)境下微信、微博等新媒體的普及,新媒體不斷影響著學生的思想觀念和生活方式,也給當前高職院校學生管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)和機遇。本文通過分析微時代環(huán)境下高職院校學生的管理特點等要素,提出當前環(huán)境下構建高職院校學生"微管理機制"的幾點思考。
【作者單位】: 江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院;
【關鍵詞】: 微時代 學生管理 高職院校
【分類號】:G717
【正文快照】: 微時代環(huán)境下,以微信、微博等為代表的新媒體不斷改變著人們的學習生活方式、互動方式等,對當代大學生,尤其是高職院校學生的思想觀念影響甚大,給學生管理工作提供了良好機遇的同時,也對傳統(tǒng)的學生管理方法提出了新的挑戰(zhàn)。隨著新媒體在高職院校的應用普遍化,如何將其應用到學
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