本文關(guān)鍵詞：職業(yè)院�；旌纤兄妻k學機制創(chuàng)新研究與實踐

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【摘要】：在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的形勢下,有條件的高職院校紛紛探索新的辦學機制。中山職業(yè)技術(shù)學院以"政、校、企、行"合作為基礎(chǔ),與中山南區(qū)政府合辦了電梯學院,應用混合所有制理念辦學,以理事會的方式進行管理。本文總結(jié)了在混合所有制理念下學院的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合遇到的問題提出了未來的改革思路。
【作者單位】： 中山職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 混合所有制 政校企行 體制機制
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》中提到“探索發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院校,允許以資本、知識、技術(shù)、管理等要素參與辦學并享有相應權(quán)利”。[1]在此思想的指引下,各地高職院校紛紛探索營造新環(huán)境、拓展開辟新路徑。廣東中山職業(yè)技術(shù)學院于2007年9月在全國高職高

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