本文關(guān)鍵詞：美國(guó)職業(yè)教育發(fā)展中的新問(wèn)題及對(duì)策解析

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【摘要】：2014年,美國(guó)獨(dú)立咨詢小組就職業(yè)教育發(fā)展中的新問(wèn)題做了《將生涯融入繼續(xù)教育與職業(yè)生涯準(zhǔn)備報(bào)告》,分析該報(bào)告并得出美國(guó)職業(yè)教育主要存在三個(gè)問(wèn)題:國(guó)家教育改革中職業(yè)教育邊緣化、中等及中等后職業(yè)教育銜接中學(xué)分轉(zhuǎn)換機(jī)制不完善、美國(guó)職業(yè)教育評(píng)估中數(shù)據(jù)信息不足與一致性缺乏,這些問(wèn)題制約著美國(guó)職業(yè)教育的順利發(fā)展。立足于報(bào)告中的新問(wèn)題,解析新問(wèn)題并探求問(wèn)題解決對(duì)策,以全面把握美國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)部職業(yè)教育與成人教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 美國(guó)職業(yè)教育 新問(wèn)題 對(duì)策 帕金斯法案
【分類(lèi)號(hào)】：G719.712
【正文快照】： 為適應(yīng)21世紀(jì)教育發(fā)展為學(xué)生升學(xué)與就業(yè)做準(zhǔn)備的現(xiàn)實(shí)訴求,美國(guó)以學(xué)生生涯發(fā)展為基礎(chǔ)構(gòu)建起職業(yè)教育系統(tǒng),以使美國(guó)青年在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更好地生存。正如奧巴馬總統(tǒng)宣稱(chēng),21世紀(jì),美國(guó)教育必須致力于為青年人進(jìn)入學(xué)院繼續(xù)接受教育或?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。此外,隨著經(jīng)濟(jì)

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