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基于人力資本理論的高職大學(xué)生就業(yè)能力提升策略

發(fā)布時(shí)間:2017-07-29 22:12

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【摘要】:本文采用問卷調(diào)查的方法進(jìn)行實(shí)證分析,從人力資本理論的視角闡述了高職大學(xué)生就業(yè)能力的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)狀,從重視知識技能的習(xí)得、重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、重視生涯規(guī)劃的訓(xùn)練3個(gè)方面提出基于就業(yè)能力提升、加強(qiáng)高職大學(xué)生人力資本投資的建議。
【作者單位】: 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】人力資本理論 高職大學(xué)生 就業(yè)能力
【基金】:常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年規(guī)劃課題“高職畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量提升策略研究”的研究成果(項(xiàng)目編號:GH201606)
【分類號】:G717.38
【正文快照】: 持續(xù)快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要充足的人力資本儲蓄,而占據(jù)我國高等教育半壁江山的高職教育無疑承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供豐富技術(shù)技能型人才儲備的使命。當(dāng)前,由高校擴(kuò)招帶來的“就業(yè)難”的問題并非絕對數(shù)量上的就業(yè)難,更突出表現(xiàn)為“結(jié)構(gòu)性”就業(yè)難。因此,從人力資本理論的視角對高職大

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3 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長 魯雁飛;高職大學(xué)生理想信念教育的缺失及對策分析[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2008年

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7 張曉芳;高職大學(xué)生社會化問題研究[D];華中師范大學(xué);2006年

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9 李祥蓉;高職大學(xué)生情緒智力研究[D];西南大學(xué);2008年

10 羅波;高職大學(xué)生不良情緒現(xiàn)狀調(diào)查及其與成就動機(jī)、自我效能關(guān)系研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

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