探究中職院校實踐課堂教學管理方法
本文關鍵詞:探究中職院校實踐課堂教學管理方法
【摘要】:實踐教學是中職學生的主要課程,是確保學生就業(yè)率的關鍵。目前中職院校的發(fā)展緩慢,學生對于中職的認識不深,教學中的課程設置等問題導致其教學效率低下,不利于人才的培養(yǎng),要改變這一問題就要從課堂教學管理方法的改革入手,建立科學的實踐教學評價體系。
【作者單位】: 重慶市公共交通技工學校;
【關鍵詞】: 中職院校 實踐課堂 教學管理
【分類號】:G712.4
【正文快照】: 中職教育應具有自身的特點,其中最重要的就是實踐教學管理的效率。實踐課程是中職培養(yǎng)人才的重要課程,順利地完成實踐教學才能確保其可持續(xù)發(fā)展。為此,中職要根據(jù)自身存在的問題,對教學過程進行改革,致力于提高實踐教學管理效率。1中職實踐教學存在的問題1.1實踐教學管理力度
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,本文編號:588909
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