本文關鍵詞：推動高職院校計算機基礎教學改革的有效策略

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【摘要】：在我國的各大高職院校的教學體系當中,對于計算機基礎教學都有著相應的要求,除了針對不同專業(yè)對于計算機技術的要求之外,對于計算機基礎的教學有著共同的要求,但是隨著時代的進步,以及我國教育體系的改革,各中小學對于計算機基礎的教學也有著硬性的要求,所以高職院校對于計算機基礎的教學也應作出相應的改變。筆者通過對目前高職院校對于計算機基礎教學當中所存在的問題進行分析,提出改革的有效策略。
【作者單位】： 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 高職院校 計算機基礎 教學改革
【基金】：2016年度湖南省教育科學研究院職業(yè)教育名師空間課堂項目“計算機應用基礎(Windows7+Office 2010)”(湘教科研通[2016]35號) 湖南教育廳科學研究項目(湘教通[2016]395號,項目編號:16C0565)
【分類號】：TP3-4;G712
【正文快照】： 信息技術已占據(jù)了當今社會的主導地位,在信息時代的主導下,當今社會對于人才的要求也越來越高,所以帶給教學領域的壓力也逐漸增大,對于信息技術的教學從來不是一蹴而就的,往往有一個由淺入深的過程,而計算機技術則是信息時代的主要象征之一,也是個高校學生必須掌握的技能之一,

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本文編號：561925