本文關(guān)鍵詞：推動高職院校計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革的有效策略

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【摘要】：在我國的各大高職院校的教學(xué)體系當(dāng)中,對于計算機基礎(chǔ)教學(xué)都有著相應(yīng)的要求,除了針對不同專業(yè)對于計算機技術(shù)的要求之外,對于計算機基礎(chǔ)的教學(xué)有著共同的要求,但是隨著時代的進步,以及我國教育體系的改革,各中小學(xué)對于計算機基礎(chǔ)的教學(xué)也有著硬性的要求,所以高職院校對于計算機基礎(chǔ)的教學(xué)也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。筆者通過對目前高職院校對于計算機基礎(chǔ)教學(xué)當(dāng)中所存在的問題進行分析,提出改革的有效策略。
【作者單位】： 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 計算機基礎(chǔ) 教學(xué)改革
【基金】：2016年度湖南省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育名師空間課堂項目“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(Windows7+Office 2010)”(湘教科研通[2016]35號) 湖南教育廳科學(xué)研究項目(湘教通[2016]395號,項目編號:16C0565)
【分類號】：TP3-4;G712
【正文快照】： 信息技術(shù)已占據(jù)了當(dāng)今社會的主導(dǎo)地位,在信息時代的主導(dǎo)下,當(dāng)今社會對于人才的要求也越來越高,所以帶給教學(xué)領(lǐng)域的壓力也逐漸增大,對于信息技術(shù)的教學(xué)從來不是一蹴而就的,往往有一個由淺入深的過程,而計算機技術(shù)則是信息時代的主要象征之一,也是個高校學(xué)生必須掌握的技能之一,

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本文編號：561924