本文關(guān)鍵詞：基于慧教育背景下職校學(xué)生社團(tuán)信息建設(shè)的策略探索

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【摘要】：職校學(xué)生社團(tuán)是實(shí)施人文技能和素養(yǎng)教育的重要陣地,學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理,社團(tuán)活動(dòng)的組織和開展都很復(fù)雜。特別是東莞提出慧教育的口號(hào)以后,基于信息化的教育管理發(fā)展很快,信息化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)在學(xué)生社團(tuán)成立、活動(dòng)方案審批、活動(dòng)方案開展、工作考核、成績評優(yōu)、社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)等環(huán)節(jié)都可以發(fā)揮重大作用,信息化管理社團(tuán)能使社團(tuán)管理內(nèi)容明確,管理能力得到提高,社團(tuán)活動(dòng)更加規(guī)范,學(xué)生社團(tuán)更能健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
【作者單位】： 東莞理工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 慧教育 職校 學(xué)生社團(tuán) 信息建設(shè)
【分類號(hào)】：G717
【正文快照】： 1職校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)遇到的困境在職校社團(tuán)發(fā)展過程中,我們遭遇了很多困境。寓于筆者的困境,簡單歸納如下:1.1社團(tuán)管理制度不完善,管理資料凌亂職校學(xué)生社團(tuán)一般由團(tuán)委,學(xué)生會(huì)管理,但由于學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身事務(wù)多雜,對各社團(tuán)的管理權(quán)限于宏觀調(diào)控,缺乏嚴(yán)密、健全的管理措施。

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