本文關鍵詞：空乘專業(yè)學生職業(yè)能力的培養(yǎng)與提升

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【摘要】：創(chuàng)新高職院校教學模式,有助于提高人才培養(yǎng)質量,增強畢業(yè)生的職業(yè)能力和崗位適應性,使他們勝任未來的職業(yè)�？粘藢I(yè),一方面需從日常學習和生活的點滴做起,加強空乘學生的道德教育,吃苦耐勞的精神,另一方面需通過訓練,培養(yǎng)學生語言表達能力(包括普通話、英語、第二外語、聾啞語等),同時需開設一些溝通課程,讓學生學會溝通的藝術,人際交往能力和組織協(xié)調能力等。同時為適應航空旅游業(yè)發(fā)展對空乘專業(yè)學生的要求,需拓寬學生知識面,加強對于旅游知識,世界文化,民俗風情等相關知識的學習,提高其崗位適應能力。針對院校實驗實訓設備的不足,應充分利用社會資源,讓學生較多地參與社會大型活動,同時也需要加強與航空培訓機構的合作,提高學生的實踐操作能力。
【作者單位】： 鶴壁職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 空乘專業(yè) 自律能力 語言溝通 實訓教學
【分類號】：F560-4;G712
【正文快照】： 隨著我國經(jīng)濟的快速增長和經(jīng)濟全球化,商務往來、旅游探親等活動越來越頻繁,同時伴隨著我國低空空域的開放,航空運輸業(yè)迎來了快速發(fā)展期。目前,我國航空運輸發(fā)展迅速,已經(jīng)發(fā)展成為民航大國,據(jù)估計到2020年底,我國大中型飛機會達到4000~5000架,,航線也在日益增多。隨著航線的增

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本文編號：536232