本文關(guān)鍵詞：民辦高等職業(yè)院校治理研究

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【摘要】：“民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)”指民辦高校作為獨立法人實體,在舉辦者、決策者、管理者和其他利益相關(guān)者之間建立的有關(guān)學(xué)校運營與權(quán)利配置的一種組織結(jié)構(gòu),及通過這個組織結(jié)構(gòu)形成的責(zé)權(quán)利劃分、制衡關(guān)系和配套機制等一整套制度。民辦高校法人治理具有公益屬性、產(chǎn)業(yè)屬性、學(xué)術(shù)屬性、行政屬性。民辦高校缺乏競爭力,生存環(huán)境日益嚴(yán)峻,民辦職業(yè)高校需要構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代大學(xué)制度的核心。本文從中國民辦高等教育的發(fā)展出現(xiàn)的問題著手,結(jié)合民辦高等學(xué)校的特點,指出中國民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)主要存在相關(guān)的法律法規(guī)不健全、董事會結(jié)構(gòu)不完善、舉辦者和校長的關(guān)系不順暢、監(jiān)督機構(gòu)弱化等問題,并針對這些問題提出構(gòu)建民辦高校治理結(jié)構(gòu),以及治理結(jié)構(gòu)運行下的激勵機制、運行機制、約束機制等方面提出自己的觀點。運行的內(nèi)外部環(huán)境和利益相關(guān)者之間的相互約束合配合,并進(jìn)一步指出如何完善我國民辦職業(yè)高校的治理機制。
【關(guān)鍵詞】：民辦高校 法人治理 治理結(jié)構(gòu)
【學(xué)位授予單位】：石家莊經(jīng)濟學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G648.7;G647;+
【目錄】：

• 摘 要4-5
• ABSTRACT5-6
• 目錄6-9
• 第一章 緒論9-21
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 民辦高等職業(yè)學(xué)校在我國高等教育中的重要作用9-10
• 1.1.2 民辦高等職業(yè)學(xué)校發(fā)展面臨的嚴(yán)峻環(huán)境10-11
• 1.1.3 堅決保持民辦高校優(yōu)勢11
• 1.2 研究目的11-12
• 1.3 研究意義12-13
• 1.3.1 理論意義12
• 1.3.2 實踐意義12-13
• 1.4 國內(nèi)外研究綜述13-19
• 1.4.1 國內(nèi)研究概況13-17
• 1.4.2 國外研究概況17-18
• 1.4.3 國內(nèi)外研究評述18-19
• 1.5 研究方法和思路19-20
• 1.5.1 研究方法19
• 1.5.2 研究思路及重要內(nèi)容19-20
• 1.6 本文創(chuàng)新點20-21
• 第二章 民辦高等職業(yè)院校的特點分析21-29
• 2.1 相關(guān)概念界定21-22
• 2.1.1 民辦教育的界定21
• 2.1.2 民辦高等職業(yè)院校的界定21
• 2.1.3 民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)的界定21-22
• 2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)22-26
• 2.2.1 民辦高校內(nèi)部管理的啟示和利益相關(guān)者理論22-24
• 2.2.2 公司治理結(jié)構(gòu)理論對民辦高校內(nèi)部治理的啟示24-25
• 2.2.3 委托代理理論對民辦高等職業(yè)院校內(nèi)部治理的重要啟示25-26
• 2.3 國外高校及我國公辦院校內(nèi)部法人治理26-29
• 2.3.1 美國高校內(nèi)部治理26-27
• 2.3.2 英國高校內(nèi)部治理27
• 2.3.3 我國國辦高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)27-29
• 第三章 我國民辦高等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及問題29-39
• 3.1 德爾斐法以及問卷的編制29-33
• 3.1.1 德爾菲法簡介29
• 3.1.2 德爾菲法運用29
• 3.1.3 民辦高校現(xiàn)狀及對策建議29-33
• 3.2 民辦職業(yè)高校法人治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀33-35
• 3.2.1 民辦職業(yè)高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)概況33-34
• 3.2.2 河北工程技術(shù)學(xué)院治理結(jié)構(gòu)基本情況描述34-35
• 3.3 我國民辦職業(yè)高校法人治理結(jié)構(gòu)存在的主要問題35-39
• 3.3.1 法人財產(chǎn)權(quán)尚未落實35-36
• 3.3.2 治理機構(gòu)的不完善性36-37
• 3.3.3 部分學(xué)校治理關(guān)系不清晰37-38
• 3.3.4 政府治理角色缺位38
• 3.3.5 教師參與能力有限38-39
• 第四章 民辦高等職業(yè)院校的內(nèi)部治理運行機制的構(gòu)建39-43
• 4.1 民辦高校內(nèi)部治理的激勵機制39-40
• 4.2 民辦高校內(nèi)部治理的監(jiān)督機制40
• 4.3 民辦高校內(nèi)部治理的決策機制40-41
• 4.4 民辦高校權(quán)力運行機制41
• 4.5 民辦高校教學(xué)運行機制41-42
• 4.6 民辦高�？蒲羞\行機制42-43
• 第五章民辦高等職業(yè)院校的治理機制運行的環(huán)境基礎(chǔ)43-48
• 5.1 外部環(huán)境建設(shè)43-45
• 5.1.1 提高民眾對民辦高等職業(yè)教育的認(rèn)知43-44
• 5.1.2 政府教育立法44
• 5.1.3 公共財政上要加大扶持44-45
• 5.2 建立健全學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)45-48
• 5.2.1 建立董事會及相關(guān)工作制度45-46
• 5.2.2 監(jiān)事會及相關(guān)工作制度的建立46
• 5.2.3 創(chuàng)建關(guān)于學(xué)術(shù)委員會的工作制度46
• 5.2.4 建立教師為主體的教職工代表大會46-48
• 結(jié)論48-50
• 參考文獻(xiàn)50-53
• 附錄一53-57
• 附錄二57-58
• 作者簡介58-59
• 致謝59

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：534598