本文關鍵詞：職業(yè)教育與技能需求的匹配機制——以江西省為例

  更多相關文章： 職業(yè)教育 技能需求 匹配機制 市場制度 企業(yè)參與 江西省

【摘要】：職業(yè)教育如何適應技能需求是我國當前經(jīng)濟增長方式轉變過程中的重要論題。利用公共就業(yè)服務機構的勞動力供求數(shù)據(jù),估計匹配函數(shù)和貝弗里奇曲線,得到的結果是職業(yè)教育匹配函數(shù)的規(guī)模報酬遞減且貝弗里奇曲線向上傾斜,反映江西省勞動力市場匹配效率偏低,存在技能供給不足形成的結構性失業(yè),造成職業(yè)教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展,不能適應技能需求。為此,構建了基于市場制度的企業(yè)參與機制,以有效地預測技能需求,從而推動職業(yè)教育與技能需求的匹配。該機制以市場制度為基礎,以行業(yè)技能發(fā)展中心為樞紐,以職業(yè)教育機構為核心,以勞動經(jīng)濟研究機構為支撐。
【作者單位】： 江西財經(jīng)大學工商管理學院;西班牙巴塞羅那大學計量經(jīng)濟統(tǒng)計與西班牙經(jīng)濟系;
【關鍵詞】： 職業(yè)教育 技能需求 匹配機制 市場制度 企業(yè)參與 江西省
【基金】：江西省普通本科高校中青年教師發(fā)展計劃訪問學者專項資金項目(贛師培字[2014]10號) 江西省教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度課題“促進職業(yè)教育與技能需求匹配的勞動力市場制度研究”(12YB177),主持人:黃彬云
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 一、問題的提出職業(yè)教育是以專業(yè)知識、應用技術和操作技能為主的教育,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展過程中發(fā)揮著重要推動作用。我國正處于經(jīng)濟增長方式轉型時期,在從低附加值的勞動密集型產(chǎn)業(yè)向高附加值的、基于獨立知識產(chǎn)權和創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)轉型過程中,技術技能人才是重要基礎。職業(yè)教育

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 朱琳;;匹配機制的實驗室環(huán)境設計綜述[J];技術與市場;2009年08期

2 王秋林;;高校承接城鄉(xiāng)勞動力的匹配機制研究[J];綿陽師范學院學報;2010年04期

3 楊波;李穎芳;許海成;朱永彬;;一種語義Web服務層次松弛匹配機制策略研究[J];紅河學院學報;2010年02期

4 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 于瑋萍;王茜;;基于能力模型的服務匹配機制的研究與實現(xiàn)[A];第二十二屆中國數(shù)據(jù)庫學術會議論文集（技術報告篇）[C];2005年

2 于海東;田啟華;吳昌林;唐文惠;;金融創(chuàng)新微觀動機和監(jiān)管的匹配機制[A];2009年全國博士生學術會議論文集[C];2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 包大鯤;基于語義技術的任務—設備匹配機制的設計與實現(xiàn)[D];南昌大學;2015年

2 孫靜茹;基于自組織理論知識型員工與組織匹配機制研究[D];河北工業(yè)大學;2014年

3 程文東;IHSMTS中基于片斷的類比匹配機制的設計與實現(xiàn)[D];南京理工大學;2002年

4 馬可方;基于語義Web的服務匹配機制的研究[D];廣西大學;2007年

5 宋鵬飛;SOA中基于負載均衡的語義Web服務匹配機制研究與應用[D];重慶大學;2010年

，

本文編號：524599