發(fā)布時(shí)間：2017-07-03 07:11

  本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高職學(xué)生素質(zhì)教育模式創(chuàng)新

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【摘要】：隨著教育改革的不斷推進(jìn),高職學(xué)生教育環(huán)節(jié)中更加重視素質(zhì)教育,而建立素質(zhì)教育培養(yǎng)體系,要始終以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教育指導(dǎo)思想,但是新時(shí)期背景下,高職學(xué)生素質(zhì)教育體系構(gòu)建的過程中,還面臨著許多的問題。本文從新形勢出發(fā),探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀在高職學(xué)生素質(zhì)教育中的滲透與融合,開創(chuàng)素質(zhì)教育新模式,提高高校素質(zhì)教育水平,推進(jìn)高校素質(zhì)教育工作的全面落實(shí)。
【作者單位】： 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 素質(zhì)教育 模式創(chuàng)新
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱:社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高職學(xué)生素質(zhì)教育模式創(chuàng)新,編號(hào):2014SJD287
【分類號(hào)】：G711
【正文快照】： 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系會(huì)主義核心價(jià)值觀念的,但反核心價(jià)值觀念的問題依內(nèi)核,是人們對社會(huì)主義價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)成、性質(zhì)及舊存在,且不可忽視,因?yàn)樯鐣?huì)的開放式發(fā)展,使得評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)生們接受多元化思想教育,對于高職學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王麗娟;;論高職學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期

2 張小軍;尤建國;;加強(qiáng)高職學(xué)生素質(zhì)教育的探討[J];教育與職業(yè);2009年02期

3 黃志剛;;高職學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高[J];教育科研論壇;2010年06期

4 劉復(fù)軍;;淺談高職學(xué)生素質(zhì)教育[J];黑龍江科技信息;2010年17期

5 聶強(qiáng);仇大勇;;高職學(xué)生素質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)途徑研究[J];中國成人教育;2010年10期

6 姚自平;李s，

本文編號(hào)：512711