本文關(guān)鍵詞：旅游中職學(xué)校和諧師生關(guān)系構(gòu)建的途徑探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明：所呈交學(xué)位論文鏊鱟主墼堂揎塑造豎生基查塑整鮑魚堡拯過，， 是本人在導(dǎo)師熏趟指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明 引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。 對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明 的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 本人承諾：己提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引 起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。 學(xué)位論文作者：昊跟答 簽字日期： 糾F年多月肜日 四川師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定： 學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有 學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和 電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文 作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。 本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù) 庫》，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書 學(xué)位論文作者簽名：闕藿 導(dǎo)師簽名： 簽字日期：m!肄6月彤日 簽字日期： 年 月 目 萬方數(shù)據(jù) 摘要 旅游中職學(xué)校和諧師生關(guān)系構(gòu)建的途徑探討 教育碩士學(xué)科教學(xué) 思政 專業(yè) 研究生：吳明慧 指導(dǎo)教師：李小平 摘要：旅游中職學(xué)校為旅游行業(yè)的發(fā)展輸送實(shí)用型、技術(shù)型人才，旅游中職 學(xué)校畢業(yè)生的素質(zhì)對(duì)

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