新工科建設(shè)對(duì)高職院校人才培養(yǎng)模式及專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)提出了新的要求。電工技能實(shí)訓(xùn)是高職院校電力類或相關(guān)專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程。結(jié)合高職院校學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)分析學(xué)校電工技能實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,從課程教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)資源、教學(xué)方法、考評(píng)方式等方面進(jìn)行全方位的研究和探索,推進(jìn)教學(xué)改革。

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【文章目錄】：
一、引言
二、教學(xué)現(xiàn)狀分析
三、新工科背景下課程教學(xué)模式改革探索
    （一）優(yōu)化電工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容
    （二）更新電工技能實(shí)訓(xùn)教材
    （三）建設(shè)電工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源
    （四）改革電工技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法
    （五）創(chuàng)新電工技能實(shí)訓(xùn)考評(píng)方式
四、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：4041910