<正>1中職學(xué)校校企合作現(xiàn)狀分析(1)新型學(xué)徒。該模式主要是由企業(yè)與職業(yè)院校共同采取校企雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)模式培養(yǎng)學(xué)徒。其特點是校企共同組織選拔對象,共同編制人才方案和設(shè)置課程體系,共同組建師資隊伍,共同完善考核辦法,共同制定規(guī)章制度等�！敬嬖诘膯栴}】首先是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的問題。因其學(xué)習(xí)時間、培訓(xùn)地點、學(xué)習(xí)方式發(fā)生改變,特別是在企業(yè)實習(xí)期間,收入問題如得不到解決也會影響學(xué)習(xí)

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【文章目錄】：
1 中職學(xué)校校企合作現(xiàn)狀分析
2 對校企合作策略的思考
3 關(guān)于校企合作運行機制的思考
4 結(jié)語



本文編號：3820538