知識經(jīng)濟時代來臨,對高技術(shù)人才和高素質(zhì)勞動者日益增長的需求,為職業(yè)技術(shù)學院的發(fā)展帶來了契機。在中共中央、國務(wù)院、教育部的指導(dǎo)下,職業(yè)技術(shù)學院進入了快速發(fā)展時期。招生規(guī)模的急劇擴大,對職業(yè)技術(shù)學院的軟硬件規(guī)模都提出了新的要求,其中如何提高管理水平,做好人才培養(yǎng)、社會服務(wù)工作；在辦學中如何保持職業(yè)院校的特色,保證教學培養(yǎng)質(zhì)量；如何吸引優(yōu)質(zhì)人才,加強師資隊伍建設(shè)等問題是關(guān)系到職業(yè)學院生命力的關(guān)鍵問題。要解決這些發(fā)展當中的問題,就必須提高人力資源管理水平,而績效管理是其中重要的一環(huán)。建立科學、高效的績效管理體系,對于提高學校行政管理水平,穩(wěn)定師資隊伍,促進教師隊伍建設(shè),吸引人才等方面將起到及其重要的作用。 本文主要有五部分。第一部分為緒論部分,主要介紹了本文的研究背景、目的意義、所用的研究思路和主要方法以及論文總體結(jié)構(gòu)。第二部分主要介紹了相關(guān)理論,基于與績效管理有關(guān)的概念以及績效管理所具有的特征,分析介紹了績效管理和績效考核關(guān)聯(lián)與不同,系統(tǒng)分析了績效考核的方法；介紹了目標管理理論的發(fā)展歷程以及在高校管理當中的運用研究。第三部分在對NY職業(yè)學院的基本情況、績效管理現(xiàn)狀調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,通過理論聯(lián)...

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1. 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的意義
    1.3 研究的目的、思路和方法
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究思路
        1.3.3 研究方法
    1.4 本文研究的內(nèi)容和范圍
    1.5 本文創(chuàng)新之處
    1.6 全文結(jié)構(gòu)安排
2. 理論綜述與研究概況
    2.1 績效管理的相關(guān)理論
        2.1.1 績效
        2.1.2 績效管理
        2.1.3 績效考核和績效管理兩者之間的關(guān)系
        2.1.4 績效考核的方法
    2.2 目標管理理論綜述
3. NY職業(yè)學院績效管理現(xiàn)狀分析
    3.1 NY職業(yè)學院簡介
        3.1.1 歷史沿革
        3.1.2 辦學理念
        3.1.3 基礎(chǔ)條件
        3.1.4 師資隊伍
        3.1.5 機構(gòu)設(shè)置
    3.2 NY職業(yè)學院績效管理的現(xiàn)狀分析
        3.2.1 NY職業(yè)學院績效管理的現(xiàn)狀介紹
        3.2.2 對NY職業(yè)學院績效管理體系的評價
4. NY職業(yè)學院績效管理系統(tǒng)再設(shè)計
    4.1 績效管理系統(tǒng)再設(shè)計的總體思路和原則
        4.1.1 績效管理系統(tǒng)再設(shè)計的總體思路
        4.1.2 績效管理系統(tǒng)再設(shè)計的原則
    4.2 NY職業(yè)學院新的績效管理系統(tǒng)
        4.2.1 對績效管理系統(tǒng)進行再設(shè)計的基礎(chǔ)
        4.2.2 績效計劃
        4.2.3 績效實施
        4.2.4 績效考核
        4.2.5 績效反饋
        4.2.6 績效考核結(jié)果的應(yīng)用
    4.3 新的績效管理系統(tǒng)的特點與效果預(yù)期
5. 全文總結(jié)
    5.1 全文總結(jié)
    5.2 創(chuàng)新點
    5.3 不足與未來研究的方向
參考文獻
致謝



本文編號：3743444