發(fā)布時(shí)間：2023-02-05 18:31

　　在高職大學(xué)生誠信文化建設(shè)中強(qiáng)化法律信仰,有利于發(fā)揮法律的指引和評價(jià)作用、預(yù)測和強(qiáng)制作用以及教育作用。當(dāng)前由于社會(huì)上不健康的價(jià)值觀念橫行、校園中法律虛無主義不斷蔓延、學(xué)生自身法律意識(shí)水平較低等因素導(dǎo)致法律信仰缺失,對此文章提出依托課堂教學(xué),加強(qiáng)法制教育;依托實(shí)踐鍛煉平臺(tái),強(qiáng)化法律實(shí)踐;依托日常教育和管理的法治化,營造良好的法律環(huán)境;依托職業(yè)道德法律化,加強(qiáng)法律治理;依托專業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)道德教化五條實(shí)現(xiàn)路徑。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、高職大學(xué)生誠信文化建設(shè)中法律信仰的價(jià)值
    1. 有利于發(fā)揮法律的指引和評價(jià)作用，塑造高職大學(xué)生的誠信人格。
    2. 有利于發(fā)揮法律的預(yù)測和強(qiáng)制作用，規(guī)范高職大學(xué)生的誠信行為。
    3. 有利于發(fā)揮法律的教育作用，營造高職大學(xué)生誠信氛圍。
二、高職大學(xué)生的法律信仰缺失問題及原因
    1. 社會(huì)上不健康的價(jià)值觀念橫行，導(dǎo)致高職大學(xué)生缺乏對法律的敬畏感。
    2. 校園中法律虛無主義不斷蔓延，導(dǎo)致高職大學(xué)生缺乏對法律的認(rèn)同感。
    3. 高職大學(xué)生自身法律意識(shí)水平較低，導(dǎo)致高職大學(xué)生缺乏對法律的信任感。
三、高職大學(xué)生誠信文化建設(shè)中法律信仰的價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑
    1. 依托“兩課”和專業(yè)課程的課堂教學(xué)，加強(qiáng)法制教育，使高職大學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律思維看待誠信問題。
    2. 依托“第二課堂”搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，強(qiáng)化法律實(shí)踐，使高職大學(xué)生善于運(yùn)用法律手段應(yīng)對誠信問題。
    3. 依托日常教育和管理的法治化，營造良好的法律環(huán)境，使高職大學(xué)生樹立法律信仰并恪守誠信原則。
    4. 依托職業(yè)道德法律化，加強(qiáng)法律治理，使高職大學(xué)生誠信治理難題從根本上得到突破。
    5. 依托專業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)道德教化，使高職大學(xué)生誠信文化建設(shè)擁有牢固的價(jià)值根基。



本文編號(hào)：3735473