�。颊韭殬I(yè)教育的跨界屬性決定了企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職業(yè)教育中發(fā)揮重要作用。2014年《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》指出,發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育需要健全促進(jìn)企業(yè)參與職業(yè)教育的制度。2019年《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出,職業(yè)教育要"由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育轉(zhuǎn)變"。在國家政策引導(dǎo)下,業(yè)界關(guān)于企業(yè)參與職業(yè)教育的理論探討和實(shí)踐探索不斷 

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