發(fā)布時(shí)間：2022-11-12 15:18

　　高職院校不僅僅是為了教授學(xué)生專業(yè)技能而存在,培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展也是教育的關(guān)鍵。高職院校中的后勤往往指的是為學(xué)校師生來提供餐飲、住宿、醫(yī)療等方面服務(wù)的一個(gè)體系。它與高校息息相關(guān),雖然沒有直接參與到高職院校的教育活動(dòng)中,卻也是以育人為根本目的而存在。后勤服務(wù)也對(duì)育人精準(zhǔn)提供了積極的影響,不過后勤育人這一途徑的實(shí)現(xiàn)還存在著很多的問題,需要一一解決。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、后勤育人功能
二、后勤育人精準(zhǔn)供給的具體內(nèi)容
    (一)環(huán)境
    (二)行為
    (三)制度
    (四)文化
    (五)平臺(tái)
三、后勤育人精準(zhǔn)供給存在的問題
    (一)工作人員素質(zhì)水平差距明顯
    (二)育人機(jī)制尚不完全
    (三)育人方式單一
四、后勤育人精準(zhǔn)供給的途徑
    (一)提高育人意識(shí)
    (二)建立協(xié)同機(jī)制
    (三)構(gòu)建育人精準(zhǔn)模式化服務(wù)
    (四)提升員工綜合素質(zhì)
結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]快速精準(zhǔn)響應(yīng)聯(lián)合后勤保障體系能力建設(shè)問題研究[J]. 范張勛,劉程.  中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊(中). 2019(09)
[2]高校后勤服務(wù)育人理論與實(shí)踐探索[J]. 江舟.  高校后勤研究. 2018(10)
[3]淺談高校后勤供給側(cè)改革的四個(gè)趨勢(shì)特征[J]. 強(qiáng)飆,胡玥.  高校后勤研究. 2016(06)



本文編號(hào)：3706606