2019年,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,從國(guó)家層面確立了職業(yè)教育將來(lái)一段時(shí)間的發(fā)展方向,其中制定了"學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)"的"1+x"證書(shū)制度。文章基于山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在汽車(chē)領(lǐng)域"1+x"證書(shū)制度下的探索和實(shí)踐,根據(jù)其在具體實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),從試點(diǎn)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、試點(diǎn)院�？荚u(píng)等進(jìn)行研究。 

【文章來(lái)源】：汽車(chē)實(shí)用技術(shù). 2020,45(19)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 前言
2 試點(diǎn)院校的建設(shè)
    2.1 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組建
    2.2 師資隊(duì)伍的建設(shè)
    2.3 實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)
3 人才培養(yǎng)方案的修訂
4 課程標(biāo)準(zhǔn)的制定
5 試考評(píng)工作
6 總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“1+X”證書(shū)制度下技工院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探討[J]. 劉浩.  時(shí)代汽車(chē). 2020(01)
[2]1+X證書(shū)制度下高職院校課程體系重構(gòu)探析——以汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例[J]. 馬錚,龔福明.  武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(04)
[3]基于“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探討[J]. 張紅英,杜方鑫.  黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)



本文編號(hào)：3641151