隨著高等職業(yè)教育迅速發(fā)展,投入問題越來越成為影響高等職業(yè)教育發(fā)展的重要因素。為此,本文從投入層面對快速發(fā)展的高等職業(yè)教育進(jìn)行分析,選取西部欠發(fā)達(dá)省份甘肅省職業(yè)教育投入的實(shí)例,通過分別比較甘肅省與全國及西部省份對高職院校的投入總量、投入來源及投資支出,并結(jié)合實(shí)地走訪的甘肅省四所高職學(xué)校投入的個案研究,分析甘肅省高等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入中存在的種種問題。分析發(fā)現(xiàn):目前甘肅省高職院校財政投入有限,預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)增長緩慢,難以滿足高職院校發(fā)展需求;投入來源結(jié)構(gòu)中問題較多:財政主渠道作用發(fā)揮不明顯,社會力量投入不足,學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高,使得接受高等職業(yè)教育的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重;在投資支出方面,事業(yè)費(fèi)支出與基建支出差距過大,科研經(jīng)費(fèi)支出過少;債務(wù)問題已成為阻礙高職院校發(fā)展的又一大因素。因此結(jié)合甘肅省具體省情,作者建議:通過制定法律法規(guī)及政策,明確政府的財政主渠道作用;對在校學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼,減輕學(xué)生的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān);發(fā)揮高等職校自身優(yōu)勢,通過為社會服務(wù)籌措資金;拓寬校企合作渠道,緩解高職院校資金壓力;通過政府主導(dǎo)、多方籌措教育資金,清理高職院校負(fù)債等途徑加以緩解和解決。 

【文章來源】：西北師范大學(xué)甘肅省

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一部分 導(dǎo)論
    一、問題的提出
    二、研究目的與意義
    三、研究思路
    四、本文創(chuàng)新之處及遇到的困難
    五、文獻(xiàn)綜述
    六、研究對象和方法
第二部分 甘肅高等職業(yè)院校教育投入現(xiàn)狀的實(shí)證分析
    一、高等職業(yè)教育投入的相關(guān)概念及投入機(jī)制分析
    二、甘肅高等職業(yè)院校教育投入現(xiàn)狀的實(shí)證分析
    三、甘肅高等職業(yè)院校教育投入的個案研究
第三部分 甘肅省高等職業(yè)教育投入存在的問題
    一、財政投入有限，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)增長緩慢，難以滿足高職院校發(fā)展需求
    二、投入來源結(jié)構(gòu)中問題較多
    三、高職院校教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)不均衡
    四、債務(wù)問題已成為阻礙高職院校發(fā)展的又一大因素
第四部分 改善甘肅省高等職業(yè)教育投入對策建議
    一、制定法律法規(guī)及政策，明確政府的財政主渠道作用
    二、對在校學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，減輕在校學(xué)生學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)
    三、發(fā)揮高等職校自身優(yōu)勢，通過為社會服務(wù)籌措資金
    四、拓寬校企合作渠道，緩解高職院校資金壓力
    五、政府主導(dǎo)、多方籌措教育資金，清理高職院校負(fù)債
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]我國政府教育經(jīng)費(fèi)投入不足的原因與對策[J]. 袁連生.  北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(02)
[2]中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)來源結(jié)構(gòu)不均衡研究[J]. 趙艷立.  繼續(xù)教育研究. 2009(02)
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[5]高等職業(yè)院校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)狀、問題及對策[J]. 桂蟾.  當(dāng)代教育論壇(宏觀教育研究). 2008(07)
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[9]省級政府對區(qū)域內(nèi)高等職業(yè)教育統(tǒng)籌管理的角色分析——以江蘇省為例[J]. 顧坤華.  成人教育. 2007(11)
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碩士論文
[1]甘肅省高職院校教師績效考核研究[D]. 汪璟.蘭州大學(xué) 2008
[2]稅費(fèi)改革后武威市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 高彩玲.西北師范大學(xué) 2005



本文編號：3597370