發(fā)布時(shí)間：2022-01-16 11:48

　　以因特網(wǎng)為代表的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了深刻的影響，教育也不例外。德育作為我國(guó)教育事業(yè)的有機(jī)組成部分，同樣面臨著這張“巨網(wǎng)”的包圍和激蕩。正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要階段的中職生，傳統(tǒng)的德育工作方式、方法并不完全適合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，因此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)研究是一個(gè)重要且急迫的問題。 本文遵循綜合概括和繼承創(chuàng)新的原則，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，研究了當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的現(xiàn)狀。在科學(xué)總結(jié)其有益經(jīng)驗(yàn)，分析其不足之處的基礎(chǔ)上，就互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的客觀發(fā)展給中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)帶來的全新的理念，網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)世界但同時(shí)又是重要工具，它為中等職業(yè)學(xué)校開展德育工作提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，也對(duì)中等職業(yè)學(xué)校帶來了不可估量的影響，特別是給中等職業(yè)學(xué)校德育工作提供了嶄新的工作手段，也帶來了重大的沖擊和挑戰(zhàn)。如何實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作與時(shí)俱進(jìn)，以及有效開展德育工作，完成中等職業(yè)學(xué)校德育任務(wù)，培養(yǎng)新型的中等職業(yè)學(xué)校德育工作的高素質(zhì)人才，其重要意義不言而喻；分析了目前中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這一大背下，主要存在并急需解決的在思想認(rèn)識(shí)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制... 

【文章來源】：江西師范大學(xué)江西省

【文章頁(yè)數(shù)】：35 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是德育開拓創(chuàng)新的必然要求
    (一) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是現(xiàn)代德育的直接要求
    (二) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是創(chuàng)新德育內(nèi)容的客觀要求
        1、網(wǎng)絡(luò)使德育內(nèi)容增加了信息和科技含量
        2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想多元化問題是德育新課題
        3、網(wǎng)絡(luò)倫理成為德育的新內(nèi)容
        4、網(wǎng)絡(luò)心理教育和咨詢也是德育的組成部分
    (三) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是德育手段的創(chuàng)新標(biāo)志
        1、互聯(lián)網(wǎng)可超越地域的限制加強(qiáng)德育的效果
        2、在網(wǎng)絡(luò)中多渠道發(fā)布德育信息，爭(zhēng)取最大化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息空間
        3、德育主體通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)對(duì)德育客體進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)
二、中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在的問題
    (一) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主觀上存在思想認(rèn)識(shí)的不足
        1、對(duì)為什么要加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在認(rèn)識(shí)上的不足
        2、對(duì)如何加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也存在認(rèn)識(shí)上不足
    (二) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺少一批高素質(zhì)的人才
        1、缺乏主動(dòng)將德育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的觀念
        2、缺乏利用網(wǎng)絡(luò)手段處理德育信息的能力
        3、缺乏足夠的德育信息知識(shí)和主動(dòng)參與實(shí)踐的態(tài)度
    (三) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)軟、硬件設(shè)施滯后
        1、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏足夠的硬件設(shè)施
        2、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)缺乏足夠的軟件設(shè)施
    (四) 中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理制度不夠健全
        1、學(xué)生上網(wǎng)行為的相關(guān)條例有待規(guī)范
        2、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的管理制度長(zhǎng)效機(jī)制尚未形成
        3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理制度方面忽視了法律意識(shí)
三、中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的措施
    (一) 提高對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的認(rèn)識(shí)
        1、把中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在學(xué)校教育管理的重要地位
        2、以積極的態(tài)度面對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
        3、中等職業(yè)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要不斷轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育觀念
    (二) 積極培養(yǎng)適應(yīng)德育現(xiàn)代化要求的“網(wǎng)絡(luò)型”德育人才
        1、在德育工作者中大力普及網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和技能
        2、著重培養(yǎng)一批熟練運(yùn)用、管理和維護(hù)德育網(wǎng)絡(luò)的綜合型人才
    (三) 建設(shè)一批有影響的德育網(wǎng)站
        1、在網(wǎng)頁(yè)的制作上要精心設(shè)計(jì)，請(qǐng)名家指點(diǎn)
        2、在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上要注重實(shí)現(xiàn)德育工作內(nèi)容的點(diǎn)面結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)
        3、充分發(fā)揮網(wǎng)站的各項(xiàng)功能，提升點(diǎn)擊率
        4、樹立品牌意識(shí)，創(chuàng)建名牌網(wǎng)站
    (四) 建設(shè)德育新陣地，著重建設(shè)和維護(hù)各種 BBS
        1、與綜合性 BBS管理者聯(lián)手，爭(zhēng)取有意識(shí)地突出德育主題
        2、德育工作者要主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，并形成制度
        3、要重視各種 BBS的建設(shè)與管理
    (五) 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“有法可依，依法治網(wǎng)”
        1、“依法治網(wǎng)”國(guó)家必須建立一套相關(guān)的法律、法規(guī)
        2、“依法治網(wǎng)”必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息傳播者實(shí)施依法監(jiān)控和約束
        3、“依法治網(wǎng)”必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控、并即時(shí)作出處置
        4、“依法治網(wǎng)”提高網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí)
    (六) 逐步建立和完善德育網(wǎng)絡(luò)管理的基本制度
        1、德育網(wǎng)絡(luò)管理權(quán)責(zé)制度
        2、德育網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
        3、德育網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)交流與意見反饋制度
        4、德育網(wǎng)絡(luò)利用效率評(píng)估制度
        5、德育網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控制度
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德狀況分析[J]. 戴黍.  青年探索. 2002(06)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思想政治教育的特點(diǎn)及對(duì)策[J]. 唐立群,李永華.  北方經(jīng)貿(mào). 2002(08)
[3]來自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的調(diào)查 互聯(lián)網(wǎng):當(dāng)代中國(guó)青年的“雙刃劍”[J]. 張冠梓.  中國(guó)青年研究. 2001(06)
[4]人類科技進(jìn)步的既往與矛盾探論[J]. 劉俊奇.  武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2001(03)
[5]充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 加強(qiáng)改進(jìn)思想政治工作[J]. 王晉.  湖北社會(huì)科學(xué). 2001(02)
[6]新世紀(jì)我國(guó)思想政治教育面臨的國(guó)際背景[J]. 李衛(wèi)英.  黑龍江高教研究. 2000(06)
[7]積極利用網(wǎng)絡(luò)資源 加強(qiáng)學(xué)生思想教育[J]. 屠火明,劉惠.  中國(guó)高等教育. 2000(20)



本文編號(hào)：3592601