本文對(duì)高職汽車教學(xué)的概況進(jìn)行具體分析,然后對(duì)以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職汽車教學(xué)方法和策略進(jìn)行進(jìn)一步分析,提出一些具有實(shí)踐性的教學(xué)策略。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2020,(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、職業(yè)能力培養(yǎng)導(dǎo)向下的高職院校汽車專業(yè)的教學(xué)概況
二、職業(yè)能力導(dǎo)向下的高職院校汽車專業(yè)的教學(xué)策略分析
    (一)根據(jù)不同專業(yè)和課程的特點(diǎn),明確職業(yè)能力導(dǎo)向下汽車專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)
    (二)增加實(shí)踐課程和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),提升學(xué)生的實(shí)踐能力
    (三)豐富教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法
三、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職汽車專業(yè)教學(xué)[J]. 肖衛(wèi)兵.  西部素質(zhì)教育. 2019(18)
[2]以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職汽車教學(xué)研究[J]. 范繼春.  亞太教育. 2019(08)
[3]以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職汽修專業(yè)教學(xué)研究[J]. 王質(zhì)凡.  智庫(kù)時(shí)代. 2019(14)



本文編號(hào)：3582613