隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,國家正在大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,努力培養(yǎng)高級技術(shù)人才以滿足社會(huì)需求。但隨著就業(yè)壓力的增大和高等職業(yè)院校學(xué)生的不斷增加,高職學(xué)生就業(yè)難問題日益突出。本研究針對沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,探討高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的疏導(dǎo)策略,對高職學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)及心理健康教育有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。文章共分5章,第一章緒論,闡述本選題的目的、意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第二章高職學(xué)生擇業(yè)焦慮研究概述,分為擇業(yè)焦慮概念界定、高職學(xué)生的特點(diǎn)和高職學(xué)生擇業(yè)焦慮研究的必要性三部分內(nèi)容。第三章沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查,分別闡述調(diào)查過程和對調(diào)查結(jié)果做出詳細(xì)的分析。第四章高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的疏導(dǎo)策略,從個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)等四方面提出疏導(dǎo)策略。第五章結(jié)論。文章采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和比較法的研究方法,總結(jié)出高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的現(xiàn)狀及特點(diǎn),并有針對地提出了切實(shí)有效的疏導(dǎo)策略,為今后高職學(xué)生心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)工作提供了參考。 

【文章來源】：東北大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題的目的和意義
        1.1.1 選題目的
        1.1.2 選題的意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 簡要評價(jià)
    1.3 研究內(nèi)容
    1.4 研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究可能的創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 高職學(xué)生擇業(yè)焦慮研究概述
    2.1 擇業(yè)焦慮概念的界定
    2.2 高職學(xué)生的特點(diǎn)
        2.2.1 自我評價(jià)低、自信心不足
        2.2.2 學(xué)習(xí)能力較弱、厭學(xué)是目前高職學(xué)生普遍的心理現(xiàn)象
        2.2.3 就業(yè)壓力大,自我規(guī)劃能力有待提高
        2.2.4 自制能力較差
        2.2.5 缺乏對高等職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)存在偏差
    2.3 高職學(xué)生擇業(yè)焦慮與疏導(dǎo)策略研究的必要性
第3章 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查
    3.1 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的調(diào)查過程
        3.1.1 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查問卷的形成過程
        3.1.2 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮的調(diào)查過程
    3.2 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查結(jié)果與分析
        3.2.1 高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查結(jié)果的總體分析
        3.2.2 高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查結(jié)果的個(gè)體差異分析
        3.2.3 高職學(xué)生與本科學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查結(jié)果的比較分析
第4章 高職學(xué)生擇業(yè)焦慮疏導(dǎo)策略
    4.1 社會(huì)應(yīng)提供良好的就業(yè)環(huán)境和必要的人文關(guān)懷
        4.1.1 建立完善的就業(yè)服務(wù)機(jī)制
        4.1.2 建立政策激勵(lì)機(jī)制
        4.1.3 完善社會(huì)保障機(jī)制
    4.2 學(xué)校要高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育工作
        4.2.1 實(shí)行全過程滲透化就業(yè)指導(dǎo),提高學(xué)生的擇業(yè)能力和就業(yè)心理素質(zhì)
        4.2.2 健全和完善心理咨詢機(jī)構(gòu),重視學(xué)生的擇業(yè)心理教育和疏導(dǎo)
        4.2.3 努力轉(zhuǎn)變社會(huì)對高職學(xué)生的偏見,提高學(xué)生的社會(huì)認(rèn)同感
        4.2.4 關(guān)注貧困生擇業(yè)焦慮問題
        4.2.5 側(cè)重開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,幫助高職學(xué)生實(shí)現(xiàn)“人職匹配”
    4.3 學(xué)生個(gè)人應(yīng)積極做好自我調(diào)適,減輕擇業(yè)焦慮
        4.3.1 高職學(xué)生自身心態(tài)的逐步調(diào)整與完善
        4.3.2 學(xué)習(xí)運(yùn)用心理調(diào)節(jié)的方法進(jìn)行自我調(diào)適
    4.4 家長要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境,給予子女就業(yè)支持
        4.4.1 父母應(yīng)降低對子女的期望值,減輕子女擇業(yè)壓力
        4.4.2 營造輕松的家庭氛圍
第5章 結(jié)論
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究存在的不足
    5.3 建議
參考文獻(xiàn)
附錄 沈陽市高職學(xué)生擇業(yè)焦慮調(diào)查問卷
致謝
作者簡介


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]高職畢業(yè)生擇業(yè)焦慮及影響因素研究[D]. 王紅曉.華東師范大學(xué) 2008
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本文編號：3563376