德育校本課程,是指學(xué)校在國(guó)家和上級(jí)有關(guān)教育部門規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程以外,根據(jù)本校的教育資源特點(diǎn)和學(xué)生道德發(fā)展的需要所建立的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程體系。中專德育校本課程開(kāi)發(fā)可以界定為中專學(xué)校在國(guó)家和上級(jí)有關(guān)教育部門規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程以外,在國(guó)家和地方頒布的德育大綱指導(dǎo)下,對(duì)本校學(xué)生需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,充分利用學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的德育資源,以學(xué)校教師與學(xué)生為主體、借助相關(guān)人員力量,選擇、改編和新編適用于對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行思想、道德、政治和心理品質(zhì)教育的教材或活動(dòng)的一種行為。開(kāi)發(fā)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、符合學(xué)校和學(xué)生發(fā)展需要的校本課程,已成為當(dāng)今我國(guó)新一輪課程改革的重要內(nèi)容之一。中專階段是社會(huì)個(gè)體價(jià)值觀、世界觀的形成定型時(shí)期,性格、人格以及各方面綜合素質(zhì)都具有極強(qiáng)的可塑性。因此,搞好中專德育教育工作有著舉足輕重的地位。我們唐山經(jīng)貿(mào)學(xué)校在開(kāi)發(fā)和設(shè)置校本課程時(shí),開(kāi)設(shè)了德育綜合課程,進(jìn)行了德育綜合課程的開(kāi)發(fā)與研究。本文以我校為例,針對(duì)目前中專學(xué)校學(xué)生生源素質(zhì)日益低下的情況,從中專教育的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特色出發(fā),遵循全新的辦學(xué)理念,對(duì)新形勢(shì)下中專學(xué)校校本德育課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐中的若干問(wèn)題進(jìn)行探討,論述了中專德育校本課程開(kāi)發(fā)的背景... 

【文章來(lái)源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一) 選題意義
    (二) 目前相關(guān)研究成果
    (三) 研究方法
一、中專學(xué)校德育校本課程開(kāi)發(fā)概述
    (一) 中專德育校本課程開(kāi)發(fā)的概念、類型與理論價(jià)值
        1、德育校本課程的概念
        2、德育校本課程的類型
        3、中專德育校本課程開(kāi)發(fā)的理論價(jià)值
    (二) 唐山市經(jīng)貿(mào)學(xué)校德育校本課程開(kāi)發(fā)的背景與現(xiàn)狀
        1、當(dāng)前中專學(xué)校德育校本課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析
        2、唐山經(jīng)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)況及校本課程開(kāi)發(fā)的背景
二、唐山市經(jīng)貿(mào)學(xué)校德育校本課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程
    (一) 課程的組織
    (二) 課程的內(nèi)容
    (三) 課程的實(shí)施
三、唐山經(jīng)貿(mào)學(xué)校德育校本課程開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)
    (一) 取得的成效
    (二) 存在的問(wèn)題
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄一 唐山市經(jīng)貿(mào)學(xué)校德育校本課程開(kāi)發(fā)調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生卷）
附錄二 校本德育校本課程實(shí)施案例
攻讀學(xué)位期間科研成果清單


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]校本課程開(kāi)發(fā)的相關(guān)因素分析[J]. 劉彩霞.  課程.教材.教法. 2006(12)
[2]校本課程的特色與學(xué)校更新[J]. 何勇平,范蔚.  課程.教材.教法. 2006(10)
[3]思想政治課教學(xué)提高學(xué)生吸引力的嘗試[J]. 陳新權(quán).  思想政治課教學(xué). 2003(11)
[4]新教育理念下的思想政治課教學(xué)[J]. 雷偉華.  政治課教學(xué). 2003(09)
[5]新課程對(duì)政治教師角色的挑戰(zhàn)[J]. 袁長(zhǎng)清.  政治課教學(xué). 2003(09)
[6]中小學(xué)開(kāi)發(fā)校本課程要注意的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 陳文彬.  教學(xué)與管理. 2003(22)
[7]政治課教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)[J]. 潘宏偉,閆瑞芹.  思想政治課教學(xué). 2003(05)
[8]實(shí)踐德育課程建設(shè)的基本構(gòu)想[J]. 佘雙好.  思想·理論·教育. 2003(06)
[9]談校本課程開(kāi)發(fā)[J]. 趙多山.  教育探索. 2002(12)
[10]對(duì)當(dāng)前學(xué)校德育的反思與構(gòu)想[J]. 陳君.  教育探索. 2002(11)



本文編號(hào)：3556463