理實一體化教學模式是基于工作過程的學習領(lǐng)域課程的理論與實踐完全融合開展教學,這種教學方法以學生為中心,按照工作過程的要求進行教學設(shè)計,便于學生理解和掌握;本文分析了學習領(lǐng)域課程采用理實一體化教學模式的必然性,并以模具專業(yè)3D打印技術(shù)課程為例,探索理實一體化教學模式內(nèi)容與教學場地的設(shè)計,也提出了理實一體化課程的教學組織與實施辦法,以及學生學習質(zhì)量的具體評價方法。 

【文章來源】：內(nèi)燃機與配件. 2020,(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

工作現(xiàn)狀與預測統(tǒng)計圖

工作崗位類型

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3551300