【摘要】：經(jīng)過十多年的發(fā)展,我國(guó)的高等職業(yè)教育已從數(shù)量擴(kuò)張發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展階段。高職院校領(lǐng)導(dǎo)班子的內(nèi)涵發(fā)展能力直接影響到學(xué)校改革發(fā)展的水平。本文從主體、結(jié)構(gòu)和環(huán)境等角度討論了切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵發(fā)展能力的途徑,以期達(dá)到優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)和提升內(nèi)涵發(fā)展能力水平的目標(biāo)。
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【作者單位】： 浙江金融職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717

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本文編號(hào)：2489197